Wie lässt sich das Atom zugleich in Physik und Chemie lebendig, kontextbezogen und digital vermitteln? Ein hybrider Wahlpflichtkurs im Online-Oberstufencampus verbindet wissenschaftliche Inhalte mit philosophischen Fragen – und eröffnet neue Wege für den fächerübergreifenden Unterricht an Waldorfschulen. Ein Pilotprojekt der Alanus Hochschule von Dirk Rohde und Wilfried Sommer wurde in den Freien Waldorfschulen Kassel und Marburg erprobt und geht neue Wege im naturwissenschaftlichen Unterricht in Klasse 11.
