Wie können Jugendliche künstliche Intelligenz wirklich verstehen und zugleich lernen, sich sicher und gesund in der digitalen Welt zu bewegen? Dieser Frage hat sich Prof. Paula Bleckmann, Medienpädagogin und Expertin für Mediensuchtprävention, in einem Workshop an der Freien Waldorfschule Wetterau in Bad Nauheim gewidmet. Am Vormittag arbeitete sie gemeinsam mit Oberstufenschülern praxisnah und anschaulich zum Thema „KI erlebnisbasiert verstehen“.

zum Beitrag bei der Frankfurter Neuen Presse